SANAT EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ  

BAZI RESİM DERSİ VERENLERİN  İLANLARINDA "RESİM YAPMAK İÇİN YETENEĞE İHTİYACINIZ YOK" GİBİ ABUK SÖZLER OKUYOR VE ŞAŞIRIYORUM. LÜTFEN İNANMAYIN.

SANAT EĞİTİMİ YETENEĞE DAYALI BİR EĞİTİMDİR.BÖYLE OLMASAYDI, GÜZEL SANATLAR LİSELERİ  VE GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİ YETENEK SINAVI YAPMAYA GEREK DUYMAZLARDI DEĞİL Mİ?

YETENEK, YARADAN'IN ÖZEL KULLARINA VERDİĞİ BİR HEDİYEDİR. BU NEDENLE HER YAZIMDA YİNELEDİĞİM BİR SÖZÜ TEKRARLAMADA YARAR GÖRÜYORUM. "SONRADAN SANATÇI OLUNMAZ. SANATÇI DOĞULUR."

NE YAZIK Kİ OKULLARDA HALA SANAT EĞİTİMİNİN NASIL YAPILMASI GEREKTİĞİNE PEK DE KARAR VERİLMİŞ GİBİ GÖRÜNMÜYOR.UYGULAMA AĞIRLIKLI MI YOKSA KURAMSAL AĞIRLIKLI MI OLMASI GEREKTİĞİ  TARTIŞMALARI,  EGEMEN BİR FİKRE DAYANDIRILAMIYOR. DEĞİŞEN HER İDAREYLE BİRLİKTE  YÖNETMELİKLERLE  YENİ UYGULAMALAR GELİYOR. EĞİTİMİ YAPAN ÖĞRETMENLER DEĞİL, İDARECİ KADROSU SANAT EĞİTİMİNİN NASIL OLACAĞINA KARAR VERİYOR.

 TARTIŞMALARIN ETKİSİ HALA  TAM OLARAK AMACINA ULAŞMIŞ SAYILMAZ. GÜNÜMÜZE DEĞİN TURK YA DA YABANCI PEK ÇOK DÜŞÜNÜRÜN  SANAT EĞİTİMİNDE ETKİN OLACAĞINI DÜŞÜNDÜKLERİ  DEĞİŞİK YÖNTEMLER TARTIŞILIP DURULSA DA, O KURUMDA İDARECİ  KİMSE, SONUNDA ONUN DEDİĞİ OLUYOR  

GÜNÜMÜZDE OKULLAR VE ÖZEL ATÖLYELERDE VERİLEN DERSLERLE YA DA KİŞİNİN KENDİ GAYRET VE ÇABALARIYLA SANAT EĞİTİMİ SÜRDÜRÜLMEKTE. KESİN BİR YÖNTEMDEN SÖZ EDİLMEMEKTEDİR.İNTERNETTE VERİLEN ÖZEL DERS İLANLARINA BAKARSANIZ NE DEMEK İSTEDİĞİMİ RAHATLIKLA ANLAYABİLİRSİNİZ.

SERAP DEMİRAĞ